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&esp;&esp;不过严格说来，先生也是在扶苏打好基础后才来教导的。在此之前，扶苏跟在父亲身边自己翻史书看，自学了不少东西，走的根本不是正常小孩的学习路线。
&esp;&esp;这次始皇决定参考一下现代教育。
&esp;&esp;扶苏看着面前摆着的两本一年级课本，语文和数学。旁边还有二年级的，随时准备续上。
&esp;&esp;可见父亲对他的期许极高，认为他肯定能迅速学完一年级，开始上二年级课程。
&esp;&esp;当然，这些小学课程确实很简单。
&esp;&esp;始皇翻了一遍，就觉得自己好像没什么要教的。扶苏唯独不认识的可能是拼音，可拼音是根据现代发音总结的。
&esp;&esp;事实上老秦人们一直在说先秦雅言。
&esp;&esp;历史上大秦一统天下后，统一的语言具体是哪种不好说。毕竟先秦时期有至少八种语言，雅言和各国方言，其中楚国的方言可能还能细分出一堆差异巨大的品类。
&esp;&esp;不过各国贵族之间交流基本还是使用雅言这个通用语的，只是贵族们不太愿意把雅言教导给庶民，所以也说不好庶民间的官话到底是被选定成了雅言还是秦国方言。
&esp;&esp;但秦政所在的位面选定的是雅言。
&esp;&esp;进入地府之后，地府光屏自带翻译功能。这种翻译是直接转换使用者看见的文字和听见的语言，所以父子俩在很长一段时间里都依旧没有改变自己使用的文字和语言。
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