阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第136章(1 / 1)

沈问津捻着耳骨的手放下了,垂眸看着地上的明暗交接线,含糊地应着。费列莱终于摘了眼罩,重见光明。面前是一间亮着灯的教室,和外头走道里昏暗的环境形成了鲜明的对比。教室里摆着四排桌椅,最前边放着一张讲台,四周的墙上挂满了名人名言,看起来挺正常。然而待四人一个接一个走进去后,那木门倏然自行合上了。“什么意思?”费列莱被这突如其来的变故吓得不轻,蓦地跳了起来。沈问津也是一抖,正想说“估计是要求我们开锁从这儿逃出去”,就见费列莱原地转了一圈,随即抓住了自己的胳膊,高声背起了社会主义核心价值观:“富强民主文明和谐,自由平等公正法制,爱国敬业……什么来着?”这小卷毛抓着沈问津摇了一下。场面有点太过抽象,沈问津被摇得无语片刻,把后面的俩词补全了:“诚信友善。”补完后不忘调侃一句:“说好的‘我胆子超大’呢,怎么看起来还没我大?”“你不懂。”费列莱缓了一口气,“我背这个不是因为害怕,而是时不时复习一下新时代公民的基本素养,不忘初心,牢记使命。”老度端着相机,字正腔圆地在旁边配画外音:“正能量,剪进去,求求了。”“你个摄影咋还带开麦的?”费列莱猛地把头扭过去,瞪着眼问。经费列莱这么一打岔,恐怖的气息荡然无存。沈问津小心翼翼地摸到门旁,正准备看看门锁的情况,忽听墙角处的喇叭蹿过一阵刺耳的电流声。沈问津和费列莱跟也过了电似的一齐抖了几下,就听它播放起了一道音频。“慈山中学2018级三班有个女生,名叫陶书慧,于高考前的某天半夜离校出走,自此再也没有回来。”“你们几人很关心陶书慧的情况,毕业后决心来学校一探究竟。探寻之路的第一站便是曾经的教室。”“可是教室似乎有点奇怪,具体哪里奇怪你们又说不上来。你们正准备好好彻查一番,教室门却忽然合上了。”墙角的喇叭说话还自带bg,时不时“嗡”一下。它每说一句,费列莱便往后退一步,渐渐便从讲台旁边退到了第二排的位置。他想拉开椅子坐下却又不敢,一转头就看见老板气定神闲地坐在第三排,眸光低垂,似是在思考。……老板不愧是老板,这么点信息量,自己还怕得要死,他都能开始分析了。费列莱佩服不已,恐惧感瞬间消退了不少。他惊喜地叫了一声:“齐哥,你这就有思路了?”齐客抬起眼,过了会儿,才恍然回神似的问:“什么?”语气很疑惑。费列莱:……感情这人方才不是在思考如何逃出密室,而是在发呆。密室里发呆,什么毛病。

俩人交流时,那念白到了尾声,喇叭顿了顿,叫出了最后一句:“但是教室里线索实在太少了,你们得逃出教室,前往其他地方寻找线索。”说完这话,它又“嗡”地拖长嗓子放了最后一个屁,而后彻底偃旗息鼓。“什么意思?”费列莱还是不敢坐下,杵在过道里当稻草人。沈问津微微弯了一点腰,站在门口观察锁。是个铜制密码锁,共有六位。听见费列莱问,他也不回头,漫不经心地回答了句:“应该是要找到密码,然后开锁出去。”“上哪儿找?这么大个教室,线索那么多,全翻一遍?”不怪费列莱这么问。教室虽不算大,但线索很琐碎。墙上挂着的名人名言总让人觉得里边蕴含着什么信息;桌面上放着好几本各科的教材;讲台的柜子并不是封死的,里头能掏出不少东西;地板上贴了许多色块,似乎暗藏玄机。“先看看再说。”沈问津转过身,视线在教室里环视了一圈,“我去看名人名言。”名人名言里有些数字,沈问津一一扫过去,没发现什么规律。齐客正坐在他旁边,信手翻着桌上的教材看。沈问津回过头,眸光从墙上落到他身上,静了会儿,忽然开口问:“发现什么了么?”齐客翻书的手一顿,没抬眼:“没,教材崭新,没有图画痕迹。”沈问津“噢”了一下,抓了把头发说:“这密室有点太平静了,啥时候来点刺激的。”齐客掀起眼皮定定看了他一瞬,轻声问:“不怕?”“就是要怕才好玩嘛。”沈问津说。他正准备去讲台上瞅瞅,刚抬脚走了半步,“来点刺激的”梦想成真——教室里的灯不知受到了什么外力的作用,蓦然暗了。所有光源被完全隔断,目光可及之处一片漆黑。昏暗中爆发出一声尖叫——来自费列莱。老度作为摄影不能慌,在进密室前就被告知了里头会安排的突发状况,此刻早有了心理准备。齐客向来不信鬼神,很少会怕这些东西。至于沈问津……人在恐惧到极致的时候,往往是发不出声音的。突如其来的黑暗里,眼睛总会有一阵无法视物。沈问津站在原地手足无措,撑上了一旁的桌子,垂头消化着纷至沓来的惧怕情绪。

上一章 目录 下一章

好版主